天柱县远口镇以深入学习实践科学发展观活动为契机，认真落实全国远程办“八个一”系列工程，积极探索农村党员干部远程教育的新思路、新方法、新途径，采取一个创新、搭建两个平台、建设一批基地、组建一批队伍、帮助一户示范户多项措施，推动农村党员干部现代远程教育工作深入广泛开展。

一是创新服务群众方式。坚持以人为本的原则，创新服务方式，推动远程教育工作纵深开展。根据农民群众的学习需求，将政治理论、适用技术、典型经验等方面的课件刻录成光盘，送到农民群众的手中。组织农技、兽医、医疗、文化等方面的人才主动深入群众家中，深入田间土头，在生产一线向广大农民宣传科技知识，做到“群众需要什么知识我送什么什么知识”。深受群众好评。远洞村种植大户吴展光，种植柑橘达24余亩，今年，吴展光种植的柑橘树被虫害达10余亩，并有继续蔓延的趋势。他当时心急如燎，束手无策。镇远程办和农技人员在上门服务中得知吴展光这一情况后，及时来到吴展光果园地，查找原因，经过仔细分析，及时对症下药，并向他说明了发生此类灾害的原因，病虫害得到了有效控制，避免了再次损失。

二是搭建“宣传平台”和“学习平台”。搭建“宣传平台”使学习氛围“浓”起来。通过制作乡土课件，宣传党的十七大精神、科学发展观、农村形势政策、致富信息、实用技术、就业培训、新农村建设等方面知识，为广大农村党员干部的学习实践活动提供丰富多样的教材。通过开设专题栏目，重点宣传先进典型，全面反映科学发展观的新举措、新成效，教育和引导广大农村党员干部自觉用科学发展观武装头脑、指导实践和推动工作。通过挖掘学用先进典型，全面展示基层党组织和广大党员干部在学习实践活动中的精神风貌，充分发挥先进典型的示范作用，调动基层党员群众深入学习实践科学发展观的积极性。搭建“学习平台”使党员素质“强”起来。通过集中收看科学发展观专题片，提高了农村党员干部的思想素质和工作水平，增强他们的致富本领。

三是建设一批基地、组建一支队伍、帮助一户示范户。继续加大远洞村“一户一技能”示点地的扶持力度，深化“一户一技能”示范创建活动的实施，引导农村党员干部和乡土能人，依托远程教育技术和信息传输平台，结合农村实际，找准致富门路。通过帮项目、帮资金、帮技术等措施，鼓励他们积极兴办1个以上的种植、养殖、加工或家庭副业等远程教育“双带致富”示范基地，促进学以致用，实现远程教育学用成果转化。活动开展以来，远程教育领导小组成员单位深入农村开展培训74期2643人次，帮助建设示范基地14个，帮扶资金8万多元。联系村领导干部、远程教育科技辅导员和驻村干部组成服务农村工作队伍，积极深入农村、深入农户，充分利用远程教育资源开展政治理论学习、农村适用技术培训，着力解决广大群众在生产中的疑难问题，当好政策的宣传员、科技的辅导员、发展的协调员，促进了农村经济社会和谐发展。活动期间，农村工作队共为农村开展现场技能培训12期810人次。镇远程教育成员单位积极整合资源，引进发展项目，多渠道筹措资金，对远程教育示范户和示范基地进行重点扶持，引导和帮助广大党员干部和农民群众发展产业，共建立示范基地8个，发展示范户65户,带动农民发展1280多人。