黔东南州远程教育紧紧围绕“让党员干部经常受教育、使农民群众长期得实惠”的目标要求，注重发挥远程教育信息量大、覆盖面广、方便快捷等优势，通过按需选学、对照选学、菜单选学等形式，在创先争优和践行宗旨教育活动中，着力促进农业产业发展、新农村建设和农民增收致富，切实服务全州“三农”工作。

按需选学促发展。各远程教育终端站点在围绕以用为本，促学用结合的学习培训实践中，结合促进产业发展的需要，采取“按需式”选学方式，重点培训符合本地产业发展的茶叶、烟叶、中药材种植和特色养殖等知识，扶持农民群众发展特色产业。施秉县在发展中药材产业中推行“公司＋基地+农户”、 “合作社＋农户”等模式，不仅解决药农“种植不放心、销售很担心”的问题、提高药农种药的积极性，还有效促进中药材生产实现产业化的跨越式发展。目前，全县中药材种植面积达5万亩，预计实现产值7000余万元。雷山县为解决发展农业产业资金难问题，今年以来，积极组织县农村信用社开展“走百村、进万户”活动，对农户及中小企业的科技兴农项目和化肥、种子、农机具等农业信贷资金优先支持和发放贷款3亿元，有效地促进全县农业产业发展。同时，全州各级远程教育部门围绕自身农业产业发展规划，广泛宣传相关农业产业结构调整的方针、政策、法律法规等知识和技能，着实提升广大群众发展农业产业的思想认识和主动性，提供按需选学内容。今年来，台江县通过终端站点培训、赶场天宣传、发放光碟等形式，发放各种宣传资料25000余份，免费发放光盘400余张，展出远程教育宣传图片400余张，给广大农村群众及时提供了解中央、省、州发展农业产业的精神和惠农强农政策等选学内容。

对照选学促建设。各县（市）、开发区在组织村“两委”成员学习党的农村建设方针、政策的基础上，采取“对照式”选学方式，学习新农村建设的管理知识和典型经验，并结合村情实际，广泛开展学习交流活动，组织党员群众共同理清发展思路，共谋发展大计。锦屏县偶里乡通过实施农村“领头雁”工程，大力培训村支书、村主任，并通过其带动群众增收致富，有力促进新农村建设。近年来，该乡先后为村支书、主任开展农业技术培训12次、农技人员实地指导40余次、邀请专家专题讲座5次、组织外出参观学习3次。目前，全乡8个行政村已中有10位村支书、主任成为创业型人才；该乡寨先村支书龙玉兰带领同村妇女建立了木姜籽专业合作社，合作社拥有会员70多人、种植木姜籽300亩；寨霞村主任张才明利用多年来从事中药材生意经验，做起农村经纪人，成为该村致富带头人。为加强对照选学的针对性，黎平县对照茶产业发展的实际，5月23日，县远程教育成员单位在省农广校黎平分校开办首届茶叶中专班，来自产茶乡（镇）的村、组干部、茶业企业职工、种植户等136名学员将进行为期两年的专业学习，为该县广大村组干部带领群众发展茶产业、壮大集体经济、促进新农村建设提供可靠保证。

菜单选学促致富。全州各终端站点利用远程教育平台培训方式灵活的优势，采取“菜单式”选学方式，组织农村致富带头人、种养殖专业户、农民群众，有针对性地学习各类农业适用技术，促进农民群众增收致富。2009年初，黎平县龙额乡古帮村的杨奎、潘杰在乡远程教育工作站、农牧站等部门的技术帮助下，建起野兔养殖场。目前该养殖场野兔存栏700只，年纯收入3万元以上，并引发该乡农民工返乡依托远程教育资源创业的热潮。同时，邀请农业、林业、畜牧等方面的专家，深入田间地头、种养基地，现场解疑传技，提高群众学科技、用科技的本领。黄平县由县科技局、县科协、县扶贫办、县农业局共同指导该县的太子参中药材示范基地，依托省农科院、州农科所及信邦制药企业等科研院所、企业，为药农提供全方位技术服务，确保太子参中药材生产质量和效益；还通过黄平远程教育网、且兰黄平网等网站的信息服务专栏提供种、产、销信息，扩大销售渠道，为药农提供订单服务，增加销售利润。2009年，全县中药材种植面积11000余亩，干货产量1200余吨，产值达3500余万元，户均收入达11000余元。