第42期
(总第259期)
 2008-08-15
白市镇“六个强化”推进农村党员干部现代远程教育工作


        按照“抓机遇、强措施、求实效、出经验、促推进”的工作思路,天柱县白市镇坚持把远程教育工作列为党委、政府的中心工作抓紧抓实。
        一是强化责任,加强领导。村“两委”换届结束后,及时调整镇、村远程教育工作领导小组,明确专职干部负责全镇远程教育工作,从根本上解决了远程教育有专人管事的实际问题,确保了远程教育工作顺利推进。镇党委定期召开领导小组成员工作协调会议,对全镇远程教育工作进行安排部署,细化站点的工作措施和考核办法,明确工作任务,进一步强化了各级远程教育人员的责任意识。
        二是强化管理,搞好督查。年初,镇党委与各站点签定了《白市镇远程教育工作目标责任制书》,要求各终端接收站点严格按照各项规章制度加强远程教育站点规范管理,确保站点的硬件和软件建设与管理使用同步推进。建立了镇党委班子成员联系站点制度和远程教育工作督查制度,加强督导,有效促进了各站点规范化管理和学习培训工作的正常开展。
        三是强化培训,注重实效。镇党委将村“两委”干部、站点操作管理员、辅导员、技术员和农村党员干部、群众,采取分类别、分班次地进行远程教育培训,做到“三贴近”,即在教学内容上贴近农村需求;在教学方式上贴近农村现状;在教学组织上贴近农村实际。目前,全镇共组织各类培训班132次,受训人数达10360人次。
        四是强化调查,保障资源。按照“五防、五好”要求,镇远程办与各终端接收站点管理人员签订了设备维护管理责任书,并对站点操作人员进行站点设备维护知识培训,确保站点设备做到小毛病不出村、大故障不出镇。半年来,全镇共集中培训操作人员3次,分散培训20余次,组织技术人员深入各站点排查设备故障32次,更换馈线200余米。各村、校站点结合当地实际,定期向群众发放课件需求调查表,随时了解群众的需求,根据需求有的放矢地加强资源库建设。年初以来,镇远程办共发放资源课件450余件,下发光碟320余盘,下载课件120多个,刻录灾后春耕生产课件264盘,为各站点对广大群众进行灾后重建和春耕生产培训提供了强大的资源保障。
        五是强化带动,重点突破。按照“抓重点带一般”的工作思路,镇党委把远程教育工作与当前开展党的基层组织建设年活动、“一户一技能”创建活动和“组管委”试点工作相结合,充分发挥示范基地和示范户的带动作用,以项目为抓手,着重抓好小沟溪村远程教育示范基地建设,目前,小沟溪村共建立“一户一技能”示范户92户,其中养殖业27户,果品业43户,其他产业22户,2008年发展党员1名,培养入党积极分子5名。
        六是强化宣传,拓宽渠道。镇党委始终遵循“共建共管、协调互动、两提高、双促进”的长效运行机制,拓宽宣传渠道,加大宣传力度。充分利用赶集日、农村传统节日和村、校远程教育站点的个性化学习、宣传渠道,采取下发资料、宣传画、张贴标语等方式把远程教育知识带进千家万户。半年来,全镇共制作宣传标语20幅,发放远程教育各种宣传资料8460余份,组织党员群众参观科技示范户28次,解答咨询群众1220人次。通过长时间、多层次、全角度的宣传,全镇已营造了“学科技、用技术”的良好氛围。
返回主页


 相关简报:
岑巩县公开招考乡镇远程教育工作人员
黔东南州开展远程教育工作督促检查
丹寨县搭建远程教育“五学”平台  强力推进农村“一户一技能”创建活动
镇远县努力加强远程教育工作
镇远县“四抓”提升农村党员干部现代远程教育工作实效
锦屏县远程教育“三个结合”助推新农村建设
杨事柱常务副部长在全州党的基层组织建设年活动工作会上强调
黔东南完善村校结合实现“四个共同”
黔东南州远程教育工作注重规范化建设
黔东南州扎实开展培训促进学用成果转化