您现在的位置: 黔东南远程教育网 >> 远程教育 >> 百千万工程 >> 示范村站 >> 信息正文
黔东南远程教育网,请您阅读:
抓“学用成果转化” 促进农村经济发展
——锦屏县新化乡新化司村远教“学用成果转化”侧记
作者:锦屏县远程办  信息来源:锦屏县远程办  浏览:  更新:2010-09-13   【收藏】【评论【留言】 【字体:

 锦屏县新化乡新化司村位于县城南面,距锦屏县城54公里,距黎平飞机场10公里,离隆里古城12公里。大同——敦寨——隆里公路沿村而过。全村有4个自然寨,6个村民小组,255户,1123人,耕地面积1257亩。自农村党员干部现代远程教育工作开展以来,在上级部门的指导和乡党委的领导下,不断探索远程教育的新机制、新途径,“学用成果转化”取得了实实在在的成效,有力地促进了农村经济健康发展。

完善机制建设,加强学用管理

加强学用管理是搞好远程教育学用的有力措施。新化司村将远程教育和“三会一课”、党小组活动等基层党的建设相结合,通过完善远程教育机制建设,提高学用效果。一是扩大教育覆盖面。将村两委干部、村民代表、党员、入党积极分子和乡土人才都纳入远程教育学习对象,共同参与远程教育学习。二是拓展学习内容。根据本村实际,从单一的理论知识拓展到政策法规、专业技术、科普文化等方面。三是丰富学习形式。采取集中学习和自主学习相结合,观看远程教育网络课程和专家辅导相结合,课堂学习和基地实践相结合,进一步丰富学习形式。四是制定学习制度。结合新化司村实际,制定了远程教育学习制度。规定村里每次会议之前都要先组织开展远程教育学习,每月必须集中学习两次以上,并要求每次集中学习都要做到“有学习、有讨论、有记录。”通过健全完善远程教育学习机制,党员干部不仅学到政治理论、政策法规,还学习到了发家致富的农业实用技术。现在,村民碰到政策不理解、生产技术不会,首先想到的就是村里的党员,使党员的荣誉感和使命感得到进一步增强。

注重培训实效,促进学有所用

新化司村以发展产业经济推动新农村建设为抓手,把现代远程教育学用工作与“一户一技能工程”、“123253工程”、“农民素质培训工程”、“民主法制教育”、“文化阵地建设”相结合,着力提高学用工作的实效性。在党员干部中,以远程教育学习为平台,积极开展掌握一门实用技术、发展一个致富项目、结对带动一户群众的“三个一”活动,党员干部的双带能力得到明显增强。如村文书欧阳世国,以远程教育活动为载体,以新化司村西瓜协会创办的基地为依托,组织本村的青年农民开展西瓜种植与管理培训。党员欧阳永权通过积极参加远程教育培训,掌握了桠柑的科学种植技术,并在自家承包的田土和荒坡连片种植桠柑,用科技管理,现以形成规模种植,成了新化司村的桠柑种植专业户。目前种植的桠柑面积28亩,预计今年收入可达3万元以上。村民欧阳传武在党员干部的带动下,通过远程教育学习金秋犁种植技术,种植金秋犁40多亩,年收入达到4万元左右。村民欧阳世良利用远程教育学到的养殖技术,在自己承包的果场内办起了生猪养殖场,现肉猪存栏56头,收收入将实现5万元。新化司村的群众还通过远程教育开展劳务输出技术培训,目前新化司村已有20余名劳动力实现了劳动转移就业。通过远程教育平台的学习培训,新化司村种植大户的种植技术水平得到显著提高,在他们的带动帮助下,广大党员和群众逐步树立了学科技、求发展的良好观念。远程教育给群众带来了实实在在的好处,远程教育站点已成为党员干部和群众获得致富技能的“百宝箱”,学习理论知识的“文化窗”。

示范带动引路,学用转化结合

农村党员干部现代远程教育工作开展以来,新化司村两委认真分析村情,理清发展思路,对党员和广大群众进行有针对性的培训。为使广大党员群众学有示范,干有标杆,村党支部鼓励党员干部积极创办远程教育示范基地,带动全村发展。目前,全村建立远程教育示范基地1个,桠柑、金秋犁和西瓜示范项目3个。通过示范带动。全村群众掀起了学技术、用科学、比技能、求发展的热潮。欧阳正桉通过实践和钻研,研究出了地膜西瓜、蔬菜创新技术,使所有引进示范的品种均获得成功,技术得到充分利用。目前,全乡绝大部分菜农、果农均用地膜发展无公害蔬菜和西瓜取得成功。新化司村的欧阳世光,通过远程教育学到初果套袋、果树套种、作物田间管理、平衡配方施肥等实用技术后,承包田土和荒山20多亩土地 ,在全村率先实行立体绿色生态示范种植。同时,还通过远程网络引进了山穗金秋犁、凯里美香桃、从江桠柑等多个国内名优果品种进行示范套种,学习掌握了示范新技术。他被村“两委”聘为全村远程教育新技术辅导员,他的示范基地也成为了全村的“学用示范培训基地”之一,平时村里的远程教育农业科学技术培训,就组织到欧阳世光的示范基地,由他向大家作示范辅导。由于欧阳世光的突出贡献,被县科协评为“科技先进工作者”。通过他的努力,现在他的桠柑基地被列为新化司村的“桠柑示范种植基地”,新化司村桠柑协会每年都组织群众到他的基地开展现场培训。通过平时的远程教育义务播放培训、技术辅导、信息咨询等服务,目前已带动全村农户建成了2000多亩的经果林种植带,平均年桠柑、果品(西瓜)收入达250多万元,每年每家桠柑、果品收入上万元。新化司村也成了远近闻名的果树村。

市场服务引导,提高学习效益

为加快农业产业结构调整和农民群众脱贫致富的步伐,新化司村充分发挥远程教育的组织、培训功能,组织农村经济合作组织进行市场经济知识、管理知识、市场营销意识等方面的教育培训共8240多人,使经济合作组织成员的综合素质有较大提高,同时引导群众按照平等自愿的原则积极参加合作组织,目前,村里逐步形成了“支部+远教+协会+基地、”“协会+远教+客户+农户”等多种农村生产经营模式。在乡党委、政府的引导下,成立了“西瓜协会”和“桠柑协会”,协会会员现多达200多人(户)。经济合作组织的建立,增强了农民生产的组织化程度和抵御风险的能力,有力促进了地方经济发展。如:以前未成立协会时,新化司村桠柑、西瓜、金秋犁销路仅限与本地或邻近乡镇市场,最远也局限于锦屏县内。虽然种桠柑农户较多,但普遍种植面积小、产量少,加上消息闭塞造成销路极为有限,导致桠柑价格最低时曾下滑到每斤0.3元,有时还要送货上门,甚至堆积如山烂在家里,成了农户的一块心病。成立协会之后,充分利用远程教育网络优势,着重加大宣传力度,通过网络信息发布、召开洽谈会、果品品尝会等多渠道推销产品,把市场拓展到湖南、广西、贵阳、凯里、黎平、榕江、从江等地区,一度出现了供不应求的状况,今年甚至有上海、深圳等外地的客商前来咨询。通过远程教育供求信息发布平台,解决了群众销路难的问题。

 

相关资料来源于报刊杂志网络信息上传:刘再环    编辑发布:刘再环 
  • 上一篇信息:

  • 下一篇信息: 没有了
  •  
    最新热点
    最新推荐
    相关文章
    打造新平台  服务新农村
    远程教育,架起农村致富金桥
    远程教育 全面推进新农村建设
    抓教育 重转化 育人才 促发展
    推进服务促学用转化
    远程教育加快村级产业发展步伐
    远教进村   变了环境富了人
    依托远程教育  推动科学发展
    奏响和谐轻音符 谱写发展大文章
    一个远程教育指引下的时代新村
    抓好村校共建互动  促进新农村奔小康
    远教铺开致富路 党溜旧貌换新颜
    远教新风拂万家  农村催开致富花
    苗岭人家的新生活
    轻歌曼舞满眼春
    发表评论
    姓 名: * 验证码: *
    性 别: Msn:
    Email: QQ号:
    主 页:
    评 分: 1分 2分 3分 4分 5分
    评论
    内容:
  • 请遵守《互联网电子公告服务管理规定》及中华人民共和国其他各项有关法律法规。
  • 严禁发表危害国家安全、损害国家利益、破坏民族团结、破坏国家宗教政策、破坏社会稳定、侮辱、诽谤、教唆、淫秽等内容的评论 。
  • 用户需对自己在使用本站服务过程中的行为承担法律责任(直接或间接导致的)。
  • 本站管理员有权保留或删除评论内容。
  • 评论内容只代表网友个人观点,与本网站立场无关。
  • 网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
    48小时信息排行榜
    48小时图文排行榜
    最新专题
    本网概况 | 关于本网 | 招聘英才 | 如何使用 | 远程服务 | 合作加盟 | 网站声明 | 友情链接 | 联系我们 | 返回主页 | 栏目导航
    黔ICP备05000867号 | 本网QQ群:92924862
    黔 东 南 远 程 教 育 网 版 权 所 有 ,未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用 本 网 资 源
    Copyright © 2004-2009 by www.qdnyj.gov.cn all rights reserved 1024×768